Al via i restauri dei monumenti a Parini e Beccaria alla Pinacoteca di Brera, eseguiti dalla Scuola di Restauro di Botticino

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Prende il via il progetto di restauro e valorizzazione dei complessi statuari dedicati a Giuseppe Parini e Cesare Beccaria realizzato dagli studenti e dalle studentesse della Scuola di Restauro di Botticino con il sostegno di Fondazione Barbara Berlusconi presso la Pinacoteca di Brera.L’iniziativa ha l’obiettivo di intervenire su due opere di straordinario valore storico e artistico: il monumento a Giuseppe Parini, realizzato nel 1838 dallo scultore neoclassico Gaetano Matteo Monti, e il monumento a Cesare Beccaria, opera di Pompeo Marchesi del 1837."Sono molto felice di questa collaborazione — commenta il direttore generale della Grande Brera, Angelo Crespi — perché la Fondazione Barbara Berlusconi che già partecipa al “Patto per Brera”, sostenendo il nostro istituto attraverso lo strumento dell’Art Bonus, ha deciso anche di sponsorizzare il restauro delle statue che rappresentano due grandi figure della cultura illuminista italiana e numi tutelari di Brera, come Parini e Beccaria, coinvolgendo nei lavori una scuola di restauro lombarda, come la Scuola di Restauro di Botticino, cosa che ci permette di vedere all’opera giovani studenti e i loro professori, allargando il perimetro delle nostre partnership in questo settore della formazione”.Il progetto integra tutela, ricerca scientifica, formazione specialistica e divulgazione culturale, coinvolgendo gli allievi del corso di restauro in un percorso operativo su un bene di rilevanza pubblica. Un intervento che rappresenta un’azione concreta di conservazione del patrimonio culturale e al contempo un’importante occasione di crescita professionale e di trasmissione della memoria storica.Sotto il profilo tecnico, l’intervento conservativo prevede una fase preliminare di indagini conoscitive e diagnostiche, che sarà poi seguita da interventi di pulitura selettiva e controllata per la rimozione dei depositi superficiali e delle patine alterate. Si procederà inoltre al consolidamento delle eventuali fragilità materiche e alla revisione delle stuccature, nel rispetto dei principi del minimo intervento e della cura programmata. Le modalità operative saranno convenute con gli esperti e i restauratori della Pinacoteca di Brera e condotte sotto la guida della Soprintendenza di Milano, sulla base degli esiti delle attività di conoscenza e d’indagine chimico-fisica.Accanto alle attività di restauro, il progetto prevede un ampio programma di valorizzazione e comunicazione. Tra le iniziative in programma: visite guidate ai cantieri di restauro aperte al pubblico, la realizzazione di un cortometraggio finale e la pubblicazione di materiali scientifici e divulgativi.Con questa iniziativa, la Pinacoteca di Brera assieme alla Scuola di Restauro di Botticino e Fondazione Barbara Berlusconi confermano il comune impegno nella tutela e valorizzazione del patrimonio culturale italiano, promuovendo progetti che generano impatto culturale e sociale sul territorio e contribuiscono alla formazione delle nuove generazioni di professionisti del restauro.“Credo che la cultura non debba essere soltanto promossa, ma anche custodita” – ha dichiarato Barbara Berlusconi – “Contribuire al restauro delle opere che accolgono i visitatori della Pinacoteca di Brera significa partecipare concretamente alla tutela di un patrimonio che appartiene a tutti. Questo progetto promuove la conservazione della memoria e contribuisce alla formazione di nuove competenze, coinvolgendo giovani allievi del corso di restauro in un progetto dal grande valore civile e culturale. È un’iniziativa che guarda al passato con rispetto, ma anche al futuro con responsabilità. Per la Fondazione Barbara Berlusconi è un onore poter collaborare con la Pinacoteca di Brera nella valorizzazione di un luogo simbolo della cultura italiana.”“Un cantiere didattico come questo, reso possibile grazie al sostegno della Fondazione Barbara Berlusconi, costituisce per i nostri studenti una preziosa opportunità di crescita sia professionale sia personale – ha dichiarato Martino Troncatti, Presidente di Valore Italia – Lavorare direttamente su opere di rilevante valore storico e artistico permette loro di confrontarsi con le sfide concrete e la complessità che caratterizzano il restauro. Misurarsi in un contesto operativo reale significa avvicinarsi fin da subito alla dimensione quotidiana della futura professione, vivendo un’esperienza formativa altamente qualificante e di grande valore.”