Gli ultimi dati Istat e il confronto con l’Europa

La crescita del livello d’istruzione femminile rispetto a quello maschile si ferma e, per la prima volta dopo anni, il divario di genere rimane stabile. Secondo i dati Istat del 2020 il 65,1% delle donne ha raggiunto il titolo di studi di scuola superiore, gli uomini si fermano al 60,5%. Le laureate sono il 23% rispetto al 17,2% della componente maschile, ma la tendenza cambia se si tratta di materie Stem: Science, Technology, Engineering and Mathematics. Nel 2020, il 24,9% dei laureati, tra i 25 e i 34 anni, ha un titolo di studi nelle aree disciplinari scientifiche e tecnologiche. In queste materie gli uomini laureati sono il 36,8% (più di uno su tre), mentre le donne il 17% (una su sei). Le differenze emergono anche su base territoriale: più laureati al nord nelle discipline Stem rispetto al centro e al sud, ma la tendenza si inverte con le donne. In Europa la media di popolazione con un titolo terziario nelle discipline Stem è pari al 25,4%, secondo i dati del 2018. La percentuale italiana è molto simile a quella del Regno Unito (23,2%) ma inferiore a quella francese (26,8%) e spagnola (27,5%). La media delle donne laureate in materie Stem, però, in Italia è superiore a quella negli altri stati membri dell’Ocse e negli altri grandi Paesi europei. ( Ansa – CorriereTv ). Guarda il video su Corriere: https://video.corriere.it/economia/donne-piu-istruite-uomini-ma-non-materie-stem/f5d7616a-29c7-11ec-bcd6-9bba3a47f3bc